Mon parcours professionnel
Co-fondatrice et directrice de CA2 Formation
Depuis 2025, avec Cécile, sa présidente, je diriges et développe CA2 Formation, organisme qui conjugue :
- audit (certification, qualité, organisation),
- conseil (management, stratégie, changement organisationnel),
- formation (professionnalisation des acteurs, accompagnement des parcours VAE).
À travers CA2 Formation, Cécile et moi souhaitons mettre en oeuvre une conviction forte : accompagner les organisations et leurs équipes dans leurs transformations, pour conjuguer performance, engagement et durabilité.
Depuis mon plus jeune âge, j’ai choisi de m’investir dans l’animation, en exerçant comme animatrice puis directrice de centre de loisirs. Ces premières expériences ont forgé ma vocation : accompagner les publics, développer des projets éducatifs et valoriser l’humain.
Une carrière au service de la formation et de l’accompagnement humain
En 2000, j’ai obtenu le BEATEP, spécialité expression corporelle et théâtrale. Cette formation m’a permis d’expérimenter l’art comme levier éducatif. J’y ai découvert le plaisir d’« apprendre à apprendre » en mobilisant une passion comme moteur, tout en développant une approche créative et artistique de la pédagogie et de la transmission.
En 2005, j’ai élargi mon champ d’action en obtenant le Diplôme d’État relatif aux Fonctions d’Animation (DEFA), ouvrant la voie différentes responsabilités en exerçant des fonctions de pilotage, de management, de développement territorial et d’animation de réseau institutionnels et associatifs.
Un parcours académique et une formation continue au service de la pratique
J’ai également eu la chance de travailler au Québec, une expérience qui a renforcé mon ouverture culturelle et mon adaptabilité. Cette immersion a constitué un véritable tournant dans ma pratique professionnelle : elle m’a permis de renforcer une pédagogie centrée sur l’humain, attentive aux besoins, aux capacités et aux intérêts de chaque apprenant. J’y ai appris à varier mes approches pédagogiques — alternant méthodes actives, expérientielles et réflexives — afin de favoriser le développement des compétences dans un climat de confiance et de valorisation. Cette expérience m’a confortée dans l’idée que chaque parcours est unique et mérite une pédagogie sur mesure.
De retour en France en 2012, j’ai accompagné plusieurs collectivités dans la mise en place des nouveaux rythmes scolaires et contribué à l’élaboration des Projets Éducatifs Territoriaux (PEDT) et assuré des missions de coordination d’un antenne territoriale d’un sein d’un organisme de formation. Renforçant mes compétences en ingénierie de formation, en management d’équipes et en développement de partenariats.
Une expertise reconnue en ingénierie de formation
et accompagnement de projets
En 2024, j’ai renforcé mon expertise en validant deux nouvelles qualifications
- Auditrice Qualité (AFNOR), pour accompagner les structures dans leurs démarches de certification et d’amélioration continue ;
- Architecte accompagnatrice VAE, afin d’aider chacun à valoriser son expérience et à la transformer en tremplin professionnel.
Mon parcours est celui d’une progression cohérente et passionnée. De l’animation et l’expression corporelle jusqu’à la direction et l’audit qualité, avec une conviction inchangée — la formation est un espace d’opportunités, de reconnaissance et de transformation.
